Osztolykán ÁgnesA felsőoktatási törvény tervezete a 2012-es költségvetéssel és a Széll Kálmán csomaggal a főiskolák, egyetemek végét jelenti. A kapuk bezáródnak, az intézmények autonómiája és a diákok jogai csorbulnak, színvonal-emelkedés nem várható.
Benyújtott módosító indítványaink és felsőoktatási koncepciónk megmutatták, hogy van alternatíva. A törvénytervezet egyébként annyira hemzseg a helyesírási hibáktól, hogy felmerül a gyanú: a tárca így próbálta demonstrálni Schmitt Pál iránti lojalitását és a felsőoktatás minőségi problémáit – írja Osztolykán Ágnes, LMP képviselő.
„A fenntartó jogait tiszteletben tartjuk, de az intézményi autonómia indokolatlan csorbításának módosítókkal igyekszünk gátat szabni, növelve például az egyetemi szenátus beleszólását az intézmény-összevonásokról szóló döntésekbe. Az LMP módosító indítványt nyújtott be a főiskola és az egyetem merev megkülönbözetése, a főiskola másodrangúvá minősítése ellen is.
Ellenezzük, hogy a törvényjavaslat létrehozza az állami részösztöndíjjal támogatott és az önköltséges hallgató kategóriáját. Ezzel nemcsak a tandíjat vezetik be, de fiatalok tízezreit zárják el a továbbtanulástól. A hátrányos helyzetűeknek adott pluszpontok eltörlése ezen csak tovább ront. Ennél már csak a nyelvvizsga felvételi követelménnyé tétele károsabb – hiszen a megszorítások sújtotta, egyenlőtlen közoktatás nem képes eljuttatni a gyerekek zömét a nyelvvizsgáig.
A felsőoktatás Orbán-féle átalakítása igazságtalan, gyáva, és nemzetietlen. Igazságtalan, mert a 29 milliárdos forráskivonással, a tandíj bevezetésével és a bejutás nehezítésével elveszi a társadalmi felemelkedés esélyét. Hiába az új diákhitel: senki nem fog milliókat fizetni, hogy egész életére eladósodjon, és havi 90 ezer fixből kelljen eltartania a családját.
A javaslat gyáva, sok mindent nem mer kimondani. Rendeletekben fognak szabályozni számos döntő jelentőségű kérdést, például a röghöz kötést és a kapacitásszűkítést, ami a keretszámok meghatározásának jogán keresztül érvényesül. Nem mondják meg azt sem, mekkora lesz a tandíj mértéke.
A kormány felsőoktatás-politikája nemzetietlen, mert elsorvasztják a humán szakokat. Matolcsy György rögeszméivel szemben a bölcsészek munkanélkülisége nem magasabb a többi diplomásénál, sőt! Hogyan juthat eszébe egy magát nemzetinek mondó kormánynak, hogy a nemzeti identitás letéteményeseit, a magyar-, történelem- vagy néprajz-szakosokokat, a magyar jogrendszer ismerőit, a magyar társadalom kutatóit akarja kiszorítani a felsőoktatásból?”
Az LMP is reformot szeretne, de másképp – írják. Plusz-források biztosításával, minőségbiztosítással és minőségellenőrzéssel, életpálya-tervezési tanácsadással, a hátrányos helyzetűeknek nyújtott ingyenes egyetemi felkészítővel, a főiskolai-egyetemi oktatóknak biztosított életpálya-modellel, a fizetős és nem-fizetős diákok közötti fal lebontásával, öko-egyetemekkel, de mindenekelőtt: a keretszámok növelésével – zárul a közlemény.








